INFORMAZIONI CORSO
Sede:
Provider: Biomedia – nr 148 - N. 435740
Ore formative: 15
Crediti ECM: 22,5
Categorie:
Biologo; Dietista; Educatore Professionale; Infermiere; Infermiere Pediatrico; Medico Chirurgo; Psicologo; Tecnico di Neurofisiopatologia; Terapista della neuro e psicomotricità dell’età Evolutiva; Terapista Occupazionale;Discipline:
Medicina generale (Medici di famiglia); Neurochirurgia; Neurofisiopatologia; Neurologia; Neuropsichiatria infantile; Neuroradiologia; Pediatria; Pediatria (Pediatri di libera scelta); Psichiatria;Tutoraggio:
FAD con tutoraggioMetodologia didattica:
Video registrazioni, referenze bibliografiche, approfondimenti, link utiliPER INFORMAZIONI
Laura Billòlaura.billo@biomedia.net
PER ASSISTENZA
Laura Billòe-mail | 388 8554 844 |
RAZIONALE
La Sindrome di Lennox- Gastaut (LGS) è una rara encefalopatia epilettica e di sviluppo (DEE) che colpisce i bambini e, seppure più raramente, adolescenti e li accompagna per tutta la vita. Oltre alle crisi gravi e farmacoresistenti, i pazienti con LGS presentano una disabilità intellettiva e problematiche comportamentali connesse alla sindrome che condizionano la loro qualità della vita e quella e delle loro famiglie con effetti disabilitanti e condizionanti.
La gestione di questa sindrome è estremamente problematica e coinvolge sia operatori sanitari che operatori non sanitari. Il Pediatra di Libera scelta o il Medico di Medicina Generale insieme al neuropsichiatra infantile e al Neuropsichiatra dell’adulto del territorio sono i coordinatori di un programma che include diverse altre figure professionali sanitarie (specialisti neurologi e/o neuropediatri/neuropsichiatri infantili ospedalieri, personale di pronto soccorso, psicologi, operatori di continuità assistenziale, terapisti, logoterapisti, educatori professionali, assistenti sociali) e non sanitarie (tutti gli operatori scolastici dalla scuola materna alle scuole superiori, ambienti ricreativi di ogni tipologia, operatori dei centri semiresidenziali e residenziali). È necessario che tutti i diversi operatori abbiano un ruolo attivo nella gestione di questa sindrome, con un approccio multifattoriale ed evolutivo che deve comprendere oltre agli aspetti clinici, gli aspetti psicologici, riabilitativi e soprattutto sociali.
La comunicazione della diagnosi e counselling al paziente e ai suoi familiari, le diverse procedure diagnostiche, le terapie farmacologiche e di supporto, la valutazione di eventi avversi dei farmaci specifici, le interazioni farmacologiche, le situazioni di comorbidità, le problematiche riabilitative, la periodicità dei controlli clinici e strumentali, le problematiche della vita sociale in ambito familiare ed extra familiare rappresentano i punti essenziali degli interventi da attuare in modo sinergico e appropriato.
Questo Corso FAD ha lo scopo di far conoscere questa grave condizione con il fine di creare una sinergia gestionale tra i diversi operatori.
Il Corso comprende tre moduli.
Il primo è dedicato agli aspetti clinici della sindrome, sia in età pediatrica che nell’età adulta, con le diverse comorbidità associate; nel secondo sarà affrontata la gestione terapeutica che comprende oltre ai farmaci, le altre terapie non farmacologiche, come la neuromodulazione (VNS, DBD), la dieta chetogenica, l’approccio allo studio del microbiota e le diete, la chirurgia e le terapie di soccorso e di supporto.
La LGS coinvolge l’intero nucleo familiare e coinvolge l’intero sistema famiglia. La “care” del soggetto con LGS e della famiglia, che sarà affrontata nel terzo modulo, deve quindi basarsi su un approccio multifattoriale ed evolutivo, che deve considerare gli aspetti organici, psicologici e sociali. Il riconoscimento dell’insieme di questi aspetti e la loro gestione richiedono la condivisione tra i diversi operatori e la famiglia per la costruzione di un progetto di vita sostenibile. Importante sarà il periodo della transizione verso l’età adulta, che presuppone un approccio di “care” personalizzato e adeguato. Infine il Corso si concluderà con una relazione sulle nuove tecnologie come la Digital Health o la Telemedicina che potrebbero essere una risorsa importante per seguire e monitorare al meglio i pazienti con LGS.
PROGRAMMA
Modulo 1: Aspetti clinici
- Concetto di encefalopatia epilettica e di sviluppo (DEE): malattia, sindrome, classificazione
Giuseppe Gobbi (Bologna) - La Sindrome di Lennox Gastaut (LGS): dal ‘Piccolo Male Variante’ alla teoria di epilessia dei Network
Giuseppe Gobbi (Bologna) - La Sindrome di Lennox-Gastaut (LGS): prototipo delle DEE
- Genetic landscape of LGS Federico Zara (Genova)
- Il quadro clinico ed EEG in età pediatrica Giuseppe Capovilla (Brescia)
- Il quadro clinico ed EEG in età adulta Edoardo Ferlazzo (Reggio Calabria)
- Le comorbidità Erika Rebessi(Bellinzona – CH)
- Il consensus italiano sul management della LGS Antonella Riva (Genova)
Modulo 2: La gestione terapeutica
-Le terapie farmacologiche
- Farmaci e terapie emergenti Pasquale Striano (Genova)
– Le terapie non farmacologiche
- La neuromodulazione (VNS, DBS) Nelia Zamponi (Ancona)
- La dieta chetogenica e le sue varianti Tullio Messana (Bologna)
- La modulazione del microbiota e l’utilità delle diete; gli integratori e i prodotti dietetici
Greta Volpedo – Valentina Biagioli (Genova)
- La chirurgia Giancarlo Di Gennaro (Pozzilli – IS)
- Le terapie di soccorso, le terapie di supporto e la gestione delle comorbidità Maurizio Viri (Novara)
- Le terapie di soccorso, le terapie di supporto e la gestione delle comorbidità Maurizio Viri (Novara)
Modulo 3: La care della LGS
- Comprendere il viaggio emotivo all’interno delle famiglie
- Essere un genitore e un fratello Antonino Romeo (Milano)
- Le problematiche familiari e sociali Antonino Romeo (Milano)
- ‘Crescere’ con la LGS
- Comprendere i bisogni specifici degli adulti
- La transizione: quale modello? Giancarlo Di Gennaro (Pozzilli – IS)
- La navigazione nel sistema sanitario: i bisogni, le problematiche, le criticità e l’importanza di una rete
Katia Santoro (Napoli) – Giuseppe Gobbi (Bologna) - Indicazioni per il pediatra e il medico di medicina generale Antonella Boni (Bologna)
- Il registro nazionale: sfide ed opportunità Marco Salvatore (Roma)
- Le innovazioni tecnologiche possono essere di supporto? Francesco Sicurello (Milano)
INFORMAZIONI CORSO
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Provider: Biomedia – nr 148 - N. 435740
Ore formative: 15
Crediti ECM: 22,5
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Biologo; Dietista; Educatore Professionale; Infermiere; Infermiere Pediatrico; Medico Chirurgo; Psicologo; Tecnico di Neurofisiopatologia; Terapista della neuro e psicomotricità dell’età Evolutiva; Terapista Occupazionale;Discipline:
Medicina generale (Medici di famiglia); Neurochirurgia; Neurofisiopatologia; Neurologia; Neuropsichiatria infantile; Neuroradiologia; Pediatria; Pediatria (Pediatri di libera scelta); Psichiatria;Tutoraggio:
FAD con tutoraggioMetodologia didattica:
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RESPONSABILE SCIENTIFICO
Dott. Giuseppe GobbiProf. Antonino Romeo
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